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Blog

el 5 de mayo y la doctrina monroe

01 May 12 - 10:55


El 5 de mayo y la doctrina Monroe
 
 

. Todas ellas muy variadas, pero relacionadas entre sí.

Hay estadunidenses que erróneamente creen y hasta aseguran que el 5 de mayo se festeja la independencia de México, a pesar de que la batalla en los fuertes de Loreto y Guadalupe sucedió en 1862, 41 años después de que México había iniciado su vida independiente, el 28 de septiembre de 1821.

Entre las causas históricas es preciso recordar que en 1848, 14 años an...

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EL FANTASMA DE LA LUCHA DE CLASES

23 Feb 12 - 11:30


El fantasma de la lucha de clases
 
Adolfo Sánchez Rebolledo
 

Dice el historiador Josep Fontana que desde la Revolución Francesa hasta los años 70 del siglo pasado las clases dominantes de nuestra sociedad vivieron atemorizadas por fantasmas que perturbaban su sueño, llevándolas a temer que podían perderlo todo a manos de un enemigo revolucionario (Más allá de la crisis, Rebelión, 8/2/12). En ese extenso periodo los asalariados tuvieron que exigirlo todo: desd...

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EL FANTASMA DE LA LUCHA DE CLASES

23 Feb 12 - 11:30


El fantasma de la lucha de clases
 
Adolfo Sánchez Rebolledo
 

Dice el historiador Josep Fontana que desde la Revolución Francesa hasta los años 70 del siglo pasado las clases dominantes de nuestra sociedad vivieron atemorizadas por fantasmas que perturbaban su sueño, llevándolas a temer que podían perderlo todo a manos de un enemigo revolucionario (Más allá de la crisis, Rebelión, 8/2/12). En ese extenso periodo los asalariados tuvieron que exigirlo todo: desd...

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maestros:educadores, no instructores anodinos.

23 Feb 12 - 11:28


Maestros: educadores, no instructores anodinos
 
Manuel Pérez Rocha
 

"Puede un maestro de primaria o secundaria dejar de ser educador? La pregunta es necesaria porque las políticas actuales de la SEP hacen de los maestros meros instructores. Para la SEP, y sus economistas asesores de la OCDE y del organismo privado Mexicanos Primero, buen maestro es aquel que logra que sus estudiantes respondan acertadamente a las preguntas de los exámenes estandarizados (Enla...

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maestros:educadores, no instructores anodinos.

23 Feb 12 - 11:28


Maestros: educadores, no instructores anodinos
 
Manuel Pérez Rocha
 

"Puede un maestro de primaria o secundaria dejar de ser educador? La pregunta es necesaria porque las políticas actuales de la SEP hacen de los maestros meros instructores. Para la SEP, y sus economistas asesores de la OCDE y del organismo privado Mexicanos Primero, buen maestro es aquel que logra que sus estudiantes respondan acertadamente a las preguntas de los exámenes estandarizados (Enla...

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PIDEN EN LA ONU QUE LA CORTE PENAL JUZGUE LOS CRÍMENES DEL RÉGIMEN SIRIO

11 Feb 12 - 16:41


Piden en la ONU que la Corte Penal juzgue los crímenes del régimen sirio

Acusa Rusia a naciones de Occidente de ser cómplices de la crisis en Siria al brindar apoyo a la oposición

La alta comisionada de derechos humanos, Navi Pillay, se declara consternada por la represión en Homs

Expertos sirios en seguridad y explosivos inspeccionan el sitio de una de las explosiones en un edificio del ejército en la ciudad de AlepoFoto Reuters
Afp, Dpa, Reuters...
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HISTÓRICO: 14 MILLONES DE MEXICANOS EN LA ECONOMÍA INFORMAL, REVELA INEGI.

11 Feb 12 - 16:31


Histórico: 14 millones de mexicanos en la economía informal, revela Inegi

Durante 2011 cotizaron en el Seguro Social 13.2 millones de empleados, contrasta el instituto

Cuatro de cada 10 laboran en el sector formal sin prestaciones sociales, según la ENOE

Histórico: 14 millones de mexicanos en la economía informal, revela Inegi

Durante 2011 cotizaron en el Seguro Social 13.2 millones de empleados, contrasta el instituto

Cuatro ...

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WORLD PRESS GALARDONA IMAGEN QUE SINTETIZA LA PRIMAVERA ÁRABE

11 Feb 12 - 15:57


World Press galardona imagen que sintetiza la primavera árabeSamuel Aranda, de España, consigue el primer lugar en la versión 55 del prestigioso certamen Captada en Yemen, la fotografía muestra el papel activo de la mujer en el movimiento: jurado Trabajo del fotorreportero Samuel Aranda, publicada en el diario The New York Times, que obtuvo el primer lugar del concurso, según se informó en la capital holandesaFoto ReutersAfp Periódico La Jornada Sábado 11 de febrero de 2012, p. 3La Haya, 10 d...
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PARA ABATIR LA POBREZA SE DEBE CAMBIAR EL MODELO ECONÓMICO. JORNADA 16-01-2012

16 Jan 12 - 22:50


Plantean académicos apostar por el mercado interno y crear empleos

Para abatir la pobreza se debe cambiar el modelo económico

Proponen elevar el poder adquisitivo y no depender tanto de EU

Existen 32 millones de menores que viven algún tipo de miseria

Emir Olivares Alonso
 
Periódico La Jornada
Lunes 16 de enero de 2012, p. 7

Para combatir realmente la pobreza en México es urgente cambiar el modelo económico vigente, aposta...

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EDUCACIÓN E IGUALDAD

16 Jan 12 - 22:46


Educación e igualdad
 
Bernardo Bátiz V.
 

La nación es un pueblo que comparte una cultura; el concepto es sociológico y su esencia es la comunidad de historia, lenguaje, costumbres y creencias; en México nuestra integración como nación ha tenido muchos obstáculos; la Revolución Mexicana, en su momento, contribuyó en mucho en favor de la igualdad de todos los que la integramos.

Lamentablemente, la Revolución fue traicionada y en muchos aspectos. Lo que ...

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NoLa

Las consecuencias serán más duraderas que en otros países por la afectación entre niños

En fechas recientes volvió a subir la pobreza en México: OCDE

El gasto público para necesidades sociales es escaso y no llega a los más necesitados, afirma

Advierte sobre el incremento de la precariedad entre las personas de la tercera edad

Foto
El secretario general de la OCDE, José Ángel Gurría, y el secretario de Economía, Bruno Ferrari, ayer en la conferencia anual sobre mejora regulatoria, donde se informó que la carga regulatoria que existe en México tiene un costo para la economía equivalente a 4.8 por ciento del producto interno brutoFoto Guillermo Sologuren
Roberto González Amador
 
Periódico La Jornada
Miércoles 11 de enero de 2012, p. 28

La reducción de la pobreza en México se revirtió en los últimos años, con consecuencias que afectarán el futuro del país. Los niños constituyen casi la mitad de los 52 millones de mexicanos pobres, dato que indica que la pobreza podría tener consecuencias más duraderas que en otros países, sostuvo un nuevo informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

El gasto público destinado a atender necesidades sociales en México es una tercera parte del gasto promedio entre los países que pertenecen a ese organismo, indicó el informe Perspectivas OCDE: México, reformas para el cambio.

Además de escaso, respecto al promedio de las naciones de la OCDE, el gasto público para atender necesidades sociales no se distribuye mayoritariamente entre las personas con más necesidad de recibirlo para atender carencias. El reporte apuntó que el 20 por ciento de los más pobres apenas recibe 10 por ciento de las transferencias canalizadas a la reducción de la pobreza.

El informe expuso que en México se han impulsado iniciativas interesantes para aliviar la pobreza. Cita el programa Oportunidades, que con distintos nombres y algunas variaciones y mejoras se ha mantenido por 15 años, desde que fue puesto en práctica con el nombre de Progresa en el sexenio del ex presidente Ernesto Zedillo. La OCDE mencionó que Oportunidades, mediante el cual se realizan transferencias de efectivo a familias, a cambio de que los niños sean llevados a la escuela y a revisiones médicas, ha contribuido a aumentar las tasas de escolarización y facilitado la transición entre la educación primaria y secundaria. A la vez, ha reducido la mortalidad materna y mejorado la salud infantil, abundó.

Sin embargo, apuntó, la reducción de la desigualdad y la pobreza sigue planteando grandes desafíos. El documento definió que a pesar de los notables avances realizados, aún persisten retos importantes que deben ser enfrentados con miras a reducir la pobreza y la desigualdad en México. Uno de ellos tiene que ver con el gasto público destinado a atender necesidades sociales.

De 1985 a la fecha, el gasto público para atender necesidades sociales pasó de representar menos de 2 por ciento del producto interno bruto (PIB) a 7.2 por ciento. Aun con el incremento, el porcentaje de gasto público destinado en México al renglón social apenas representa un poco más de la tercera parte del gasto porcentual promedio que realizan los demás países de la OCDE.

El organismo mencionó en el documento que, si bien la pobreza había venido disminuyendo a lo largo de los últimos decenios, en fechas recientes ha vuelto a aumentar.

Según cifras oficiales, 52 millones de personas vivían en condición de pobreza en 2010. El alto nivel de pobreza absoluta se refleja también en otros indicadores relativos a las condiciones de vida: por ejemplo, la mortalidad infantil, que en México es tres veces superior al promedio de la OCDE, y la tasa de analfabetismo, que supera a la media del conjunto de la organización, abundó el infome.

Agregó: La población mexicana es relativamente joven. Por lo mismo, los niños constituyen casi la mitad de los pobres. Este dato indica que en México la pobreza podría tener consecuencias más duraderas que en otros países de la OCDE. Al mismo tiempo, el problema de la pobreza en la tercera edad es una cuestión apremiante, dado que afecta a 30 por ciento de las personas de 75 años en adelante, es decir, 1.5 veces superior a la del conjunto de la población. Tomando en cuenta el envejecimiento de la sociedad, se corre el riesgo de que la proporción de ancianos pobres aumente aún más en el futuro.

El organismo recomendó que se incrementen las transferencias de recursos públicos a familias pobres para reducir la pobreza de manera significativa.

Las transferencias sociales en efectivo sólo representan alrededor de 8 por ciento del ingreso familiar disponible y la mitad de esas prestaciones benefician a quienes están situados en el segmento superior de la escala de distribución, de acuerdo con el informe, que asegura que 20 por ciento de la población más pobre sólo recibe 10 por ciento de los fondos públicos canalizados a través de estos programas.

Privatizar tierras agrícolas

En el informe, la OCDE dedicó un capítulo a la agricultura, en el que mencionó que en México ese sector emplea a 13 por ciento de la población económicamente activa (actualmente de 49 millones de personas) y genera 3.8 por ciento del producto interno bruto.

Además de una estructura productiva conformada por unidades agropecuarias muy pequeñas, más de la mitad del territorio mexicano se administra mediante algún tipo de propiedad social, como ejidos o comunidades agrarias. Abundó que las reformas al sistema de tierras comunales impuesto en 1992 (durante el gobierno del ex presidente Salinas) redujeron restricciones que pesaban sobre la transmisión de la tierra con la intención de mejorar la flexibilidad de la producción agropecuaria y de fomentar la inversión. Sin embargo, en la práctica el impacto ha sido limitado.

El estudio no lo menciona, pero la reforma a la propiedad de la tierra agrícola en el gobierno del expresidente Salinas, que implicó la modificación de la Constitución, generó amplio rechazo de agrupaciones campesinas y de pequeños productores. Algunos analistas ubican esta reforma como una, entre varias, de las causas que detonaron el alzamiento zapatista en enero de 1994.

El sistema comunal de tierras pretende, abundó el reporte, satisfacer ciertas necesidades sociales en ausencia de redes de seguridad social más amplias como las que existen en la mayoría de países de la OCDE.

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